Mnoho dětských dob se zapomíná na výlety do táborů. Přátelství s "společníky" a láska k jejich poradcům často pochází z večerních svíček.
Co je večerní svíčka
Večerní svíčka (lehká) v táboře - to je velmidůležitou součástí každodenní rutiny. Na této akci můžete diskutovat o všech problémech, zhodnotit den nebo sdílet své zobrazení. Včasná svíčka může vyrovnat vznikající konflikty, pomáhat přizpůsobit se novým podmínkám.
Pravidla světla
Svíčka v táboře se provádí podle určitých pravidel, jejichž dodržování zajistí řešení všech úkolů. Tato pravidla jsou následující:
- poradce musí připravit děti na nadcházející svíčku;
- všichni účastníci se nacházejí na stejné úrovni a ve stejné vzdálenosti od svíčky nebo položky, která ji nahrazuje;
- nemůžete reproduktor přerušit;
- diskuse o konkrétní osobě není povolena, mohou být odsouzeny pouze špatné činy;
- v době světla nemůžete jíst a pít;
- rozhovory by měly být klidné, měly by se vyhnout zvýšeným tónům;
- je přísně zakázáno překročit střed kruhu;
- vše, co bylo řečeno, musí zůstat mezi stranami svíčky;
- Sběr svíček by měl být vždy neformální, bez nátlaku;
- Téma události by mělo být relevantní pro její účastníky.
To jsou jen základní zákony držení svíčky v táboře. Každý tým může sledovat své vlastní tradice.
Svíčky Orgperiod
Podle dočasného vývoje změny svíček se dělí na světla období, hlavní a konečné.
Účelem svíček orgperiod je seznámit se s dětmi, přizpůsobit je a povzbudit je ke komunikaci a spolupráci.
Co říci o svíčce v táboře? Poradce se musí pečlivě připravit na první světlo. Měl by vyprávět historii tábora, popsat oblast, v níž se nachází, představovat děti místním legendám. Příběh by neměl být příliš přetížený různými informacemi, měl by být "zředěn" vtipnými vtipy, příběhy, osobními vzpomínkami.
Světla zaměřená na známost se mohou konat v následujících formátech:
- Relay příběh. Objekt se přenáší v kruhu (můžete vynalezit symbol jednotky a předat jej). Každý, v jehož rukou byl, mluví o sobě.
- Obálka odhalení. Moderátor připraví obálku s neobvyklými otázkami. Každý účastník svíčky vytáhne otázku a odpoví na ni.
- Ukrývejte své oblíbené věci. Každý člen družstva nehovoří o sobě, ale o své oblíbené hračce, talismanovi nebo předmětu, který ho charakterizuje. Tuto věc můžete prokázat na blikajícím místě.
- Horoskop. Všichni účastníci ohně jsou rozděleni do skupin - znamení zvěrokruhu. Poradce představuje charakteristiky každé z předkládaných značek a vyzývá každou skupinu, aby sestavila svůj "portrét" o faktech týkajících se každého z jejích účastníků a potvrdila pravdivost horoskopu.
- Památný den. Každé dítě vypráví o nejjasnějším dni svého života.
Světla orgperiod se mohou lišit od nejnižšíaktivity a těsnosti dětí. Poradce by měl vyvinout veškeré úsilí, aby atmosféra byla přátelská a uvolněná, a povzbuzovala děti k upřímnému a emocionálnímu rozhovoru.
Světla hlavního období
Ve výšce směny je hlavním účelem světla analyzovat a vyhodnocovat společné aktivity družstva a každého člena.
Témata pro svíčky v táboře uprostřed směny závisí na úkolech, které vedoucí nastaví pro sebe.
Pro vyřešení konfliktů v procesu držení jiskry mohou být témata následující:
- Dopis kamarádovi. Účastníci píší "dopis" příbuzným nebo blízkým lidem, ve kterých sdílejí své zkušenosti. Pak všichni chlapi četli své zprávy.
- Chci to pochopit. Toto světlo umožňuje možnost nesystematického umístění účastníků. Každé dítě může přistupovat k jinému a položit otázku začínající "Chci pochopit ....".
- Mluvit se svým kolegou cestujícím. Každý účastník požáru informuje "kolegu cestovatele" o událostech v táboře.
- Kruh ticha. Všichni účastníci jsou umístěni zpět do středu kruhu. Zobrazí se pouze reproduktor. Postupně mluví všichni, zapojují se do diskuse o problému.
Tematické svíčky v táboře mohou být během posunu drženy v závislosti na událostech a logice.
Příklady motivových světel mohou být:
- světlo přátelství a lásky;
- svíčka věnovaná nezapomenutelnému dni;
- píseň svíčky;
- světlo o otázkách životního prostředí atd.
Můžete doplnit světlo s písněmi na kytaru, které odpovídají jejímu tématu.
Světla závěrečného období
Úkolem světla posledního období je shrnutí výsledků posunu. Každé dítě by mělo během svého pobytu v táboře analyzovat své vlastní změny a vidět a ocenit změny v ostatních.
Formát světla může být následující:
- Řetěz. První účastník mluví několika frázemi, které odrážejí jeho dojem o změně, jeho soused pokračuje v rozhovoru a dále vysílá slovo podél řetězce.
- Role družstva. Každá z nich nahlas odráží otázku: "Co se mi stalo pro mě?".
- Příběhy o sobě. Kluci střídavě vyjadřují názory a dojmy o komunikaci s jedním z členů týmu. A tak se každý dostane kolektivního názoru na sebe.
Každá ze svíček v táboře by měla být drženaupřímně a být doprovázena společnými akcemi, například ukončením oddělovací písně nebo potlačením kloubu svíčky. Každý z účastníků by se měl cítit jako plnohodnotný člen týmu, jehož názor je ceněn a respektován.
